Медицинское сопровождение в СамГТУ направлено на сохранение и укрепление здоровья студентов с инвалидностью, развитие их адаптационного потенциала, приспособляемости к учебе.

В Филиале функционирует базовый медпункт, который расположен в основном здании по адресу: г. Белебей, ул. Советская, д. 11, каб. 4.

Медпункт выполняет следующие функции:

• организует первичную медицинскую помощь обучающимся;
• оформляет первичную медицинскую документацию на студентов очной формы обучения;
• проводит первичный медицинский осмотр студентов с целью определения физкультурной группы;
• проведение текущих противоэпидемиологических мероприятий.

В соответствии с федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273 (пункт 26 статьи 2) понятие средства обучения и воспитания включает: «приборы, оборудование, включая спортивное оборудование и инвентарь, инструменты (в том числе музыкальные), учебно-наглядные пособия, компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности».

Средства обучения и воспитания - обязательные элементы оснащения образовательного процесса. Филиал располагает необходимым составом таких средств. Информация о наличии средств обучения и воспитания и их приспособленности для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья представлена ниже.

В целях обеспечения индивидуального подхода к обучающимся с ОВЗ и инвалидностью в соответствие с их потребностями и возможностями, для организации учебного процесса предусмотрено использование приборов, инструментов, инвентаря и специализированного оборудования.

На первом этаже располагается помещение для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, оснащенное информационно-коммуникационными средствами приёма-передачи информации, позволяющими вести on-line трансляцию учебных занятий из других учебных аудиторий, а также техническими средствами:

• столы для работы сидя и стоя с ручной регулировкой высоты положения столешницы;
• компьютеры в комплекте (системный блок, монитор, клавиатура, мышь) – 3 шт.;
• портативная индукционная система для слабослышащих: переносная панель со встроенным микрофоном и аккумулятором;
• ручной электронный видеоувеличитель типа мышь для слабовидящих;
• принтер для печати рельефно-точечным шрифтом Брайля.

Учебно-наглядные пособия, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ : наглядно-дидактические материалы, презентации, стенды, плакаты, учебные фильмы по темам лекций читаемых дисциплин и др.

Компьютеры и информационно-телекоммуникационные сети, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: персональные компьютеры для студентов, ноутбуки для учебных занятий, корпоративная сеть Университета.

Аппаратно-программные и аудиовизуальные средства, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: проекторы, экраны, веб-камеры, фото- и видеоаппаратура.

Печатные и электронные образовательные и информационные ресурсы, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ: печатная учебная литература и учебно-методические пособия, методические рекомендации по дисциплинам для обучающихся, аудиофайлы по дисциплинам, электронные курсы в системе дистанционного образования Moodle, электронные учебники и методические пособия в электронной библиотеке.

Обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью имеют свои специфические особенности восприятия, переработки материала, прохождения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. В связи с этим Университет обеспечивает их учебно–методическим материалом в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья и восприятия информации.

Для лиц с нарушениями зрения:

• в печатной форме увеличенным шрифтом;
• в форме электронного документа, с регулировкой масштаба отображения и контрастированием;
• в форме аудиофайла;
• в печатной форме на языке Брайля.

Для лиц с нарушениями слуха:

• в печатной форме;
• в форме электронного документа.

Для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата:

• в печатной форме;
• в форме электронного документа;
• в форме аудиофайла.

Главный принцип доступности вуза – это равенство и удобство для всех студентов и работников, в том числе для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

В филиале созданы условия для реализации инклюзивного образования за счет разумного приспособления здания и помещений. Безбарьерная среда жизнедеятельности сформирована за счет следующих приспособлений:

• входная группа главного входа оборудована световым маяком, информацией об организации и её режиме работы;
• входы оборудованы антивандальными радиокнопками вызова персонала с тактильной надписью «Вызов помощи» для инвалидов и иных категорий граждан с ограниченными возможностями;
• в холле главного входа размещена бегущая строка: светодиодное табло красного свечения;
• вблизи дополнительного входа (со двора) выделено место для парковки автотранспортных средств инвалидов;
• дополнительный вход в здание оборудован пандусом для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов и иных категорий граждан с ограниченными возможностями;
• входная группа дополнительного входа расширенная;
• в холле дополнительного входа в здание размещена информация о путях передвижения внутри здания для лиц с ограниченными возможностями здоровья, являющихся слепыми или слабовидящими;
• на входной группе главного входа располагается приемник сигналов системы вызова помощи «Тифловызов» со звуковой, текстовой и световой индикацией, на котором отображается информация о месте расположения кнопки, с которой пришел сигнал;
• пути передвижения внутри здания для лиц с ограниченными возможностями здоровья, оснащены информационно-тактильными знаками (таблички), наклейками, контрастными полосами и тактильной плиткой;
• на первом этаже располагается специализированная аудитория для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, оснащенная информационно-коммуникационными средствами приёма-передачи информации.

Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы

https://elib.samgtu.ru/ - Электронная библиотека Самарского государственного технического университета

Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы

https://www.minobrnauki.gov.ru/ - Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
https://edu.gov.ru/ - Министерство просвещения Российской Федерации
http://www.obrnadzor.gov.ru/ru/ - Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
http://www.nica.ru/ - Национальное аккредитационное агентство в сфере образования
http://www.edu.ru/ - Федеральный портал «Российское образование»
http://window.edu.ru/ - Единое окно доступа к образовательным ресурсам
http://fcior.edu.ru/ - Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
http://ege.edu.ru/ru/ - Портал информационной поддержки ЕГЭ
http://www1.fips.ru/ - Федеральный институт промышленной собственности (ФИПС)
http://www.gov.ru/ - Сервер органов государственной власти «Официальная Россия»

Ресурсы закрытого доступа

http://www.iprbookshop.ru/- Электронная библиотечная система IPR Books
http://www.viniti.ru – База данных Всероссийского института научной и технической информации Российской академии наук (ВИНИТИ РАН)
http://www.elibrary.ru/ - Научная электронная библиотека eLibrary
https://www.reaxys.com/ - База структурного поиска по химии Reaxys
http://www.scopus.com/ - База данных рефератов и цитирования Scopus
http://www.sciencedirect.com/- Информационная научная и образовательная платформа Elsevier Science Direct